الصمدي يشبه القاسم الانتخابي بقانون نجاح الكسالى في مدرسة المشاغبين
فِي خضم النقاش الدائر
جول إعمال القاسم الانتخابي فِي الانتخابات التشريعية القادمة لاختيار نواب مجلس
المستشارين اختار السيد خالد الصمدي الوزير المنتدب السابق المكلف بالتعليم العالي وَالبَحْث
العلمي والمستشار الحالي لرئيس الحكومة المكلف بالتربية والتَّكْوين وَالبَحْث العلمي
(اختار) انتقاد هَذَا المستجد الَّذِي تم المصادقة عَلَيْهِ بِمَجْلِسِ النواب تشبيهه بقوانين
اتبعها أستاذ دَاخِل فصله الدراسي ضمن مدرسة المشاغبين لِضَمَانِ نجاح الكسالى والغائبين
عَنْ الامتحان
جول إعمال القاسم الانتخابي فِي الانتخابات التشريعية القادمة لاختيار نواب مجلس
المستشارين اختار السيد خالد الصمدي الوزير المنتدب السابق المكلف بالتعليم العالي وَالبَحْث
العلمي والمستشار الحالي لرئيس الحكومة المكلف بالتربية والتَّكْوين وَالبَحْث العلمي
(اختار) انتقاد هَذَا المستجد الَّذِي تم المصادقة عَلَيْهِ بِمَجْلِسِ النواب تشبيهه بقوانين
اتبعها أستاذ دَاخِل فصله الدراسي ضمن مدرسة المشاغبين لِضَمَانِ نجاح الكسالى والغائبين
عَنْ الامتحان
وكتب الصمدي تحت عنوان “مدرسة المشاغبين” قائلا
“حَسَبَ القوانين الجاري بِهَا العمل فِي
المدرسة أعلن الاستاذ عَنْ تنظيم اختبار لتلامذته فِي الفصل، اجتهد التلاميذ وهيأوا
أنفسهم للتنافس عَلَى النجاح والحصول عَلَى أعلى نقطة كل حَسَبَ جهده وطاقته واجتازوا
الامتحان، صحح الأستاذ الأوراق وجاء بالنتيجة معلنا
“حَسَبَ القوانين الجاري بِهَا العمل فِي
المدرسة أعلن الاستاذ عَنْ تنظيم اختبار لتلامذته فِي الفصل، اجتهد التلاميذ وهيأوا
أنفسهم للتنافس عَلَى النجاح والحصول عَلَى أعلى نقطة كل حَسَبَ جهده وطاقته واجتازوا
الامتحان، صحح الأستاذ الأوراق وجاء بالنتيجة معلنا
عادل 10/10
عبد الله 3/10
4/10……
6/10……
7/10……
1/10…..
أحمد .. غائب
هَذِهِ نقط تَتَرَاوَحُ بَيْنَ الجيد والضعيف لكنني أرى
أَنَّهُ ينبغي إنقاذ زملائكم من التلاميذ الكسالى من الرسوب الَّذِي يتسبب فِي رفع نسبة
الهدر المدرسي فقد غادرنا السنة الماضية كَمَا تعلمون ثلاثة تلاميذ ،
أَنَّهُ ينبغي إنقاذ زملائكم من التلاميذ الكسالى من الرسوب الَّذِي يتسبب فِي رفع نسبة
الهدر المدرسي فقد غادرنا السنة الماضية كَمَا تعلمون ثلاثة تلاميذ ،
وهكذا وَفِي إِطَارِ التضامن والانصاف وتكافؤ الفرص
قررت جمع جميع النقط وَإِعَادَةِ تقسيمها عَلَيْكُم بالتساوي دون أن أنسى حَتَّى
التلميذ أحمد الَّذِي غاب عَنْ الامتحان فالغائب حجته مَعَهُ، والنتيجة ان كل واحد منكم
سيحصل عَلَى نقطة 5 عَلَى عشرة، وهذا قرار متقدم ذو طابع شعبي يناسب الجميع
اتخذته بمنظور مستقل حر ومعاصر ومشترك مَعَ الادارة، يراعي مقتضيات الدستور،
ويقطع مَعَ العدالة غير المنصفة.
قررت جمع جميع النقط وَإِعَادَةِ تقسيمها عَلَيْكُم بالتساوي دون أن أنسى حَتَّى
التلميذ أحمد الَّذِي غاب عَنْ الامتحان فالغائب حجته مَعَهُ، والنتيجة ان كل واحد منكم
سيحصل عَلَى نقطة 5 عَلَى عشرة، وهذا قرار متقدم ذو طابع شعبي يناسب الجميع
اتخذته بمنظور مستقل حر ومعاصر ومشترك مَعَ الادارة، يراعي مقتضيات الدستور،
ويقطع مَعَ العدالة غير المنصفة.
استاء المجتهدون واحتجوا عَلَى هَذَا القرار وفرح
بِهِ الكسالى والغائبون، وهكذا قرر عادل أن لَا يجتهد مرة أخرى مَا دام المعدل مضمونا
وأنه سينتقل إِلَى القسم الموالي رفقة جميع التلاميذ، وأنه يمكن ان لَا يحصل عَلَى
الجائزة الَّتِي سبق وَأَن حصل عَلَيْهَا مرتين بفضل الجد والاجتهاد، بل حَتَّى عبد الله
الَّذِي حصل عَلَى أدنى نقطة ورسب ندم عَلَى المجهود الَّذِي بذله حين استيقظ فِي
الصباح البارد وجاء إِلَى المدرسة واجتاز الاختبار، وقرر التغيب فِي المرة القادمة
مستفيدا من ذكاء أحمد الَّذِي حصل عَلَى المعدل بِمُجَرَّدِ تسجيله فِي لائحة التلاميذ
فِي المدرسة.
بِهِ الكسالى والغائبون، وهكذا قرر عادل أن لَا يجتهد مرة أخرى مَا دام المعدل مضمونا
وأنه سينتقل إِلَى القسم الموالي رفقة جميع التلاميذ، وأنه يمكن ان لَا يحصل عَلَى
الجائزة الَّتِي سبق وَأَن حصل عَلَيْهَا مرتين بفضل الجد والاجتهاد، بل حَتَّى عبد الله
الَّذِي حصل عَلَى أدنى نقطة ورسب ندم عَلَى المجهود الَّذِي بذله حين استيقظ فِي
الصباح البارد وجاء إِلَى المدرسة واجتاز الاختبار، وقرر التغيب فِي المرة القادمة
مستفيدا من ذكاء أحمد الَّذِي حصل عَلَى المعدل بِمُجَرَّدِ تسجيله فِي لائحة التلاميذ
فِي المدرسة.
فِي الاختبار الموالي فوجئ الاستاذ بغياب جميع
التلاميذ المسجلين، فقرر أن يرفع الأمر إِلَى إدارة المؤسسة لتنظر فِي
الأمر عَلَى وجه الاستعجال فالمدرسة بِهَذَا المنطق أصبحت مهددة بالإغلاق.
التلاميذ المسجلين، فقرر أن يرفع الأمر إِلَى إدارة المؤسسة لتنظر فِي
الأمر عَلَى وجه الاستعجال فالمدرسة بِهَذَا المنطق أصبحت مهددة بالإغلاق.
من مذكرات التلميذ أحمد”
عَنْ الموقع
ان men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وكذا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تم الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف ملف مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تم الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف ملف مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici