العولمة: المفهوم، الآليات والفاعلون – ن 3 –
العولمة: المفهوم، الآليات والفاعلون
الثَّـانِيَة باك آداب وعلوم انسانية ولغة عربية تعليم أصيل
النموذج الثالث
تمهيد وإشكال: العولمة ظاهرة شاملة متعددة الأبعاد تطول مختلف مجالات الحياة المعاصرة تتحكم فِيهَا عدة آليات اقتصادية وتقنية ويقودها عَدَدُُ مِنَ الفاعلين الاقتصاديين والاجتماعيين والمؤسساتيين.
• فما العولمة؟
• وما الآليات الموظفة فِي تدبير المجال العالمي؟
• وَمَنْ هُمْ الفاعلون فِي ذَلِكَ؟
المقطع الأول: مفهوم العولمة وأبعدها
النشاط الأول: مفهوم العولمة
العولمة ترجمة للمصطلح الإنجليزي globalisation وتحليل الكلمة بالمعنى اللغوي تعني تعميم الشيء وإكسابه الصبغة العالمية وتوسيع دائرته ليشمل العالم ككل واصطلاحا تعني تعميم نموذج اقتصادي واجتماعي وثقافي وسياسي … الخ معين عَلَى باقي دول العالم لكن صندوق النقد الدَّوْلِي عرفها بأنها التعاون المتنامي لمجموع دول العالم وَالَّذِي يحتمه حجم التَعَامُل بالسلع والخدمات إضافة إِلَى رؤوس الأموال والانتشار المتسارع للتقنية بالعالم .
النشاط الثاني: أبعاد العولمة:
يتخذ مفهوم العولمة عدة أبعاد:
• البعد الاقتصادي: سيادة النظام الرأسمالي و اندماج الأسواق والبورصات وتزايد تيارات الرساميل عَلَى المُسْتَوَى العالمي وهيمنة التكتلات الاقتصادية العالمية .
• البعد الثقافي والفلسفي: سيادة ثقافة العالم المتقدم وإشاعة الثقافة الرأسمالية وَالبِتَّالِي تلاشي الخصوصيات الحضارية المحلية ناهيك عَنْ عولمة القيم وإمكانية إنشاء حكومة عالمية
• البعد التاريخي: مرحلة متقدمة من مراحل تطور الرأسمالية خاصة بعد نهاية القطبية الثنائية والاتجاه نَحْوَ إنشاء منظومة عالمية.
• البعد التكنولوجي: خلق منظومة تكنولوجية كبرى فِي مجال النقل والإنتاج والمواصلات وانصهار العالم فِيهَا.
• البعد الجغرافي: تزايد الروابط بَيْنَ الاقتصاد العالمي والاقتصاديات المحلية وتكوين اقتصاد أرخبيلي
المقطع الثاني: الآليات والفاعلين فِي المجال العالمي فِي زمن العولمة:
النشاط الأول: آليات العولمة (آليات اقتصادية وتقنية ):
أ- الآليات الاقتصادية:
• تَتَمَثَلُ فِي تحرير المبادلات التجارية الدولية بإزالة الحواجز الجمركية والتخلي عَنْ السياسة الحمائية (فتح الحدود أَمَامَ تدفق السلع والخدمات الأجنبية) .
• وخوصصة القطاعات الإنتاجية وتفعيل المبادرة الحرة.
• منح حرية تملك وسائل الإنتاج مِنْ طَرَفِ الشركات والأفراد الأجانب وتحرير سعر الفائدة فِي سوق النقد وجعله خاضعا لقانون العرض والطلب.
ب- الآليات التقنية:
• حدوث تقدم تقني فِي كافة البرية والبحرية والجوية وَالبِتَّالِي اختصار المسافات الجغرافية واتساع رقعة المبادلات وتسهيل التواصل بَيْنَ سكان المعمور،
• حدوث ثورة تكنولوجية هائلة فِي وسائل الاتصال الأقمار الاصطناعية الإنترنت الفاكس…وغيرها
• وأخيرا فِي مجال الإعلام حدثت ثورة هائلة فِي وسائل الإعلام بظهور الصحافة المرئية و الصحافة المَكْتُوبَة و الصحافة الإِِلِكْترُونِيَّة مماساعد عَلَى سرعة نقل الأخبارو ظهور التجارة الإِِلِكْترُونِيَّة ومجتمع الإعلام..)
النشاط الثاني: الفاعلين فِي المجال العالمي فِي زمن العولمة:
أ) الفاعل الاقتصادي: من أبرز الفاعلين الاقتصاديين نجد:
الشركات متعددة الجنسيات: وَذَلِكَ بالاتحاد فِيمَا بينها لفرض قوانين مالية واقتصادية تخدم مصالحها فِي مجالات السوق تداول العملات الاستثمارات ترويج السلع…
المدن العالمية: حَيْتُ تعتبر أكثر اندماجا فِي السوق العالمية وتحتضن مراكز الشركات متعددة الجنسيات والبورصات العالمية وَمِنْ أهمها طوكيو لندن نيويورك…الخ
المستثمرون: وَذَلِكَ بالبحث عَنْ استثمارات سَوَاء عَلَى المُسْتَوَى الداخلي أَوْ الخارجي فِي جميع مختلف مناطق العالم .
ب) الفاعل المؤسساتي: مِنْ أَهَمِّ الفاعلين المؤسساتيين نجد:
الدول والقوى الاقتصادية الكبرى: حَيْتُ تساهم فِي جلب الاستثمارات الأجنبية وتكوين الموارد البشرية وإنشاء البنيات التحتية وتوفير الاستقرار السياسي.
المؤسسات الدولية من بينها:
صندوق النقد الدَّوْلِي : بالمساهمة فِي نشر نظام العولمة فِي المجالين المالي والتجاري ومراقبة السياسة الاقتصادية والمالية لبلدان العالم.
منظمة التجارة العالمية عَنْ طَرِيقِ وضع قواعد عامة للتبادل التجاري ، تحرير التجارة العالمية والعمل عَلَى اندماج البلدان الأعضاء فِي الاقتصاد العالمي.
البنك الدَّوْلِي بتمويل المشاريع ومنح قروض مشروطة لدول العالم النامي.
المنظمات الجهوية:
ج) الفاعل الاجتماعي: المنظمات غير الحكومية المناهضة للعولمة و مجموعات الضغط
خاتمة:
انطلاقا مِمَّا سبق نستطيع القول أن العولمة تتيح فرص كبيرة لتنمية اقتصاديات البلدان المتقدمة لكنها وبالمقابل تفقد البلدان النامية التحكم فِي أوضاعها الاقتصادية وتكرس من تبعيتها للدول الرأسمالية مِمَّا يفسر ظهور حركات مناهضة لَهَا.
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite