اللغة العربية النص القرائي 5 : غذاء الشباب – men-gov.com

اللغة العربية – الثَّـانِيَة إِعْدَادِي

النص القرائي 5 : غذاء الشباب

 

الفهرس

أولا: النص القرائي (غذاء الشباب)

ثانيا: تأطير النص

1-2/ ملاحظة النص

2-2/ بناء فرضية القراءة

ثالثا: القراءة التوجيهية

1-3/ شرح المفردات

2-3/ الفكرة العامة

رابعا: القراءة التحليلية

1-4/ الحقول الدلالية

2-4/ مضامين النص

3-4/ أسلوب النص

4-4/ قيم النص

خامسا: القراءة التركيبية

 

أولا: النص القرائي (غذاء الشباب)

 

ثانيا: تأطير النص

1-2/ ملاحظة النص

  • صاحب النص: اسمه: صبري القباني – تَارِيخ ومكان ازدياده: ولد بدمشق سنة 1908م – صفته العلمية: طبيب وأستاذ فِي النظام الغذائي عِنْدَ الإنسان – تخصصه: متخصص فِي النظام الغذائي عِنْدَ الإنسان – مؤلفاته: جمالك سيدتي – طبيبك معك – حياتنا الجنسية – أطفال تحت الطلب – قلوب الأطباء… – وفاته: توفي سنة 1973م.
  • مصدر النص: أخذ النص من كتاب (الغذاء لَا الدواء) ويدل هَذَا العنوان عَلَى أن الغذاء الصحي المتوازن يمكن صاحبه من الاعتناء بصحته دون حاجته إِلَى اللجوء إِلَى الدواء فِي أغلب الأحيان.
  • مجال النص: المجال السكاني.
  • نوعية النص: مقالة تفسيرية.
  • العنوان: تركيبيا: مركب إضافي يتألف من مضاف (غذاء) ومضاف إِلَيْهِ (الشباب) ويمكن أن يتحول إِلَى مركب إسنادي جملة اسمية بتقدير المبتدأ المحذوف ( هَذَا هُوَ غذاء الشباب). ودلاليا: يدل عَلَى المواد الَّتِي يحتاجها الجسم فِي نموه وَخَاصَّةً جسم الشباب.
  • الصورة: تجسد الصورة مجموعة من الأغذية الَّتِي يحتاجها جسم الإنسان بِشَكْل أساسي والملاحظ أَنَّ كُلَّ هَذِهِ الأغذية أصلها نباتي مِمَّا يطرح سؤالا مشروعا مفاده: ألا يحتاج جسم الإنسان إِلَى أغذية أصلها حيواني ؟
  • بداية النص: تشير إِلَى أهمية الجمع بَيْنَ الوجبات الشهية والمفيدة فِي النظام الغذائي للشباب.
  • نهاية النص: تشير إِلَى أَنَّ إدخال الأكلات الخفيفة وما شابهها فِي النظام الغذائي للشباب أمر مقبول.

 

ثانيا: تأطير النص

2-2/ بناء فرضية القراءة

بناء عَلَى المؤشرات السابقة نفترض أن موضوع النص يتناول:

  • النظام الغذائي عِنْدَ الشباب.
  • الأغذية الأساسية للشباب.
  • علاقة الأغذية بحاجة الجسم.

 

ثالثا: القراءة التوجيهية

1-3/ شرح المفردات

  • يستهويه: يروق ويعجب.
  • السعرات الحرارية: الطاقة اللازمة كحركة الجسم.
  • البدانة: السمنة.
  • النقل: يقصد بِهَا الفواكه الجافة.

 

ثالثا: القراءة التوجيهية

2-3/ الفكرة العامة

أهمية الغذاء المتوازن وكيفية استفادة الشباب مِنْهُ فِي نموه أجسامهم.

 

رابعا: القراءة التحليلية

1-4/ الحقول الدلالية

  • حقل التغذية: الطعام الشهي – الطعام المفيد – الوجبات – الحليب – اللحم – الطيور – الجبن – السمك – الحبوب – الفواكه الجافة – الخضر والفواكه – البطاطا – الخبز – المواد الذهنية – المواد البروتينية والكلسية والحديد- النشويات – السكاكر – الكلسيوم الفيتامينات – المعادن – وجبة الصباح…
  • حقل الصحة: صحته -نموه -حاجة الجسم إِلَى الغذاء – العظام تبدأ بالتصلب – تغذية جيدة – ضعف فِي العظام – بطء النمو – قلة الحيوية – البدانة – يزاول الرياضة – حركة ونشاط – نمو جيد – جسم الشباب – تأثير عَلَى الصحة -الدورة الدموية…

 

رابعا: القراءة التحليلية

2-4/ مضامين النص

  • الوحدة 1 (بداية النص…آن وحد): أهمية الطعام الشهي فِي نمو جسم الإنسان سليما.
  • الوحدة 2 ( فان احتوى…فِي البناء): آثار التغذية المتوازنة عَلَى الإنسان وكافة الشباب.
  • الوحدة 3 (و لتجنب البدانة…نهاية النص): نصائح الكاتب إِلَى الشباب للحفاظ عَلَى سلامة صحتهم وَفِيمَا يَخُصُّ التغذية.

 

رابعا: القراءة التحليلية

3-4/ أسلوب النص

وظف الكاتب أسلوبا تفسيريا يتناول مِنْ خِلَالِهِ علاقة التغذية المتوازنة وممارسة الرياضة بنمو الجسم وصحته وقدم عَدَدُُ مِنَ المُعْطَيات المفسرة لِهَذِهِ العلاقة.

 

رابعا: القراءة التحليلية

4-4/ قيم النص

يَتَضَمَّنُ النص قيمة تحسيسية هدفها التوعية بأهمية الغذاء المتوازن وممارسة الرياضة فِي بناء صِّحَة سليمة وجيدة.

 

رابعا: القراءة التركيبية

ان التغذية المتوازنة هِيَ إحْدَى الركائز الأساسية لبناء صِّحَة الإنسان السليمة ولاسيما فِي مرحلة الشباب حَيْتُ تزداد الحاجة إِلَى الغذاء الصحي المتوازن الَّذِي يضمن الحركة والنشاط والحيوية. كَمَا أن ممارسة الرياضة لَهَا من الفوائد الكثيرة عَلَى صِّحَة الإنسان بفضل مساهمتها فِي بناء الجسم السليم ولعل القولة المشهورة: ”العقل السليم فِي الجسم السليم” دليل عَلَى ذَلِكَ.

 

.

عَنْ الموقع

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *