بلاغة الإمتاع | مكوّن علوم اللغة | في رحاب اللغة العربية، ص: 219
– تمهيد:
– مَا هُوَ تَعْرِيف البلاغة لغة واصطلاحا ؟
البلاغة فِي الاصطلاح: مطابقة الكلام لمقتضى
الحال؛ أي أن الكلام البليغ يَجِبُ أن يكون ملائما للمقام الَّذِي يقال فِيهِ وللمخاطَب
بِهِ، فيناسب الكلام عقل المخاطب وطبقته ودرجة ثقافته. والبلاغة أيضًا هِيَ: إيصال المعنى
إِلَى القلب فِي أحسن صورة من اللفظ.
البلاغة فِي اللغة: معناها الوصول والانتهاء. يُقَالَ بلغ فلان
مراده، إِذَا صل إِلَيْهِ، وبلغتُ الغاية؛ أي انتهيتُ إِلَيْهَا. وَقَد سميت البلاغة بلاغة
لأنها تنهي المعنى إِلَى قلب سامعه فيفهمه.
І- أمثلة الانطلاق:
تقول فدوى طوقان فِي قصيدتها “آهات أَمَامَ شباك التصاريح”:
وقفتي بالجسر أستجدي العبور
ІІ- ملاحظة وتحليل:
– من هِيَ فدوى طوقان ؟
– شاعرة فلسطينية ولدت بِمَدِينَةِ نابلس سنة 1914. واكبت بإبداعها الشعري نضال
الشعب الفلسطيني مِنْ أَجْلِ الحرية والتحرّر. توفيت سنة 2004.
– عماذا تتحدث الشاعرة فِي هَذِهِ
الأسطر الشعرية ؟
– معاناتها من جراء طول انتظارها عِنْدَ جسر اللّنبي أَمَامَ شباك التصاريح
الَّتِي تمنحها شرطة الحدود للفلسطينيين الراغبين فِي دخول الأراضي المحتلة.
– هل عبّرت عم يجري
فِي الواقع بلغة تقريرية مباشرة ؟
– لو شاءت ذَلِكَ لعبّرت عَنْهُ فِي جملة واحدة “انتظرت سبع ساعات أَمَامَ شباك
التصاريح”. وَفِي هَذِهِ الحالة سنكون أَمَامَ وظيفة إخبارية (إبلاغ المَعْلُومَات).
– بأية لغة إذن صورت لنا الشاعرة الحدث ؟ وما
وظيفتها ؟
– تحدثت عَنْ معاناتها بلغة فِيهَا نوع من الجمالية، وَذَلِكَ لخلق أثر إبداعي وجمالي
فِي نفسية القارئ وتحسيسه بروح الجمال اللغوي ومحاولة إشراكه فِي الشعور بمعاناة
الآخر.
– أَيْنَ يَتَجَلَّى توظيف الشاعرة للوظيفة الجمالية للغة ؟
استهلت الشاعرة فدوى طوقان المقطع الشعري بتحديد الموقف
الَّذِي تواجهه، وَهُوَ موقف يخدش كرامتها ويضعها فِي موقف استجداء يخنق نفسها ويجهز
عَلَيْهَا فِي قيظ الظهيرة. ثُمَّ انتقلت إِلَى الحديث عَنْ زمن الانتظار فشبهته بالطائر
المقصوص الجناحين الَّذِي لَا يقوى عَلَى الطيران، كَمَا شبهت أيضًا الظهيرة بالإنسان
المشلول الكسيح الَّذِي لَا قوة لَهُ عَلَى الوقوف أَوْ المشي.
ІІІ- استنتاجات:
– ماذا نستنتج مِنْ خِلَالِ مَا سبق ؟
بعناصر اللغة، فِي نفسية المتلقي وذوقه. وهذا التأثير الفني لَا يولّده عنصر مفرد
بعينه كالتشبيه أَوْ الاستعارة مثلا، ولكنه ينتج عَنْ التفاعلات الداخلية والخارجية
لِكُلِّ العناصر مجتمعة، وَهُوَ مَا تحققه الوظيفة الجمالية للغة.
وَمِنْ الوظائف الأخرى للغة:
– الوظيفة الإخبارية
الوظيفة التأثيرية
الوظيفة التعبيرية.
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite