تحضير نص الرياضة والمجتمع الاولى إعدادي الرائد في اللغة العربية

المُسْتَوَى:السنة الأُوْلَى إِعْدَادِي

المادة: اللغة العربية ( المجال الاجتماعي والاقتصادي)

كتاب: الرائد فِي اللغة العربية

عنوان الدرس:الرياضة والمجتمع

النص القرائي:

الرياضة والمجتمع

بدر شاكر السياب

أولا: عتبة القراءة

1 – ملاحظة مؤشرات النص الخارجية:

* صاحب النص: أمين أنور الخولي ولد بالقاهرة عام 1946 و هُوَ ،باحث مصري فِي ميدان الرياضة و التربية البدنية.

* مصدر النص: العنوان الوارد فِي مصدر النص هُوَ نفسه عنوان النص الَّذِي بَيْنَ أيدينا ” الرياضة و المجتمع” مقتبس من مجلة ” عالم الفكر ” العدد 216 .

* مجال النص: المجال الاجتماعي .

* نوعية النص: مقالة .

* الصورة:مشهد من مباراة المنتخب الوطني المغربي و منتخب افريقي آخر فِي كرة القدم ،و الصورة تنسجم مَعَ موضوع المقاالة

* العنوان:الرياضة و المجتمع

+ تركيبيا: مركب عطفي يتألف من اسم معطوف(الرياضة) و اسم معطوف عَلَيْهِ (المجتمع) يجمع بينهما حرف العطف ( الواو) .

+ دلاليا: يربط علاقة وثيقة بَيْنَ الرياضة و المجتمع .فالرياضة ممارسة و المجتمع يتبناها .

* بداية النص:.الممارسة الريااضية إنتاج إنساني.

* نهاية النص:الرياضة تعمل عَلَى الارتقاء بشخصية الفرد.

* فقرات النص:.يَتَكَوَّنُ النص من اربع فقرات.

2 – فرضية القراءة

انطلاقا من الصورة و العنوان و بداية النص و نهايته نفترض أن موضوعه يتناول علاقة الرياضة بالمجتمع .

ثانيا : القراءة تالتوجيهية

النص القرائي :الرياضة و المجتمع. ص 104.

شرح المستغلقات:

صبغها : أضفى عَلَيْهَا

– نَظَّمَ : قوانين و قواعد

– الملمح : الطابع

– النوازع : الميولا

– يتيح : يمكن

– النرجسية: الإفراط فِي حب الذات..

الفكرة العامة:

الرياضة إبداع و نشاط إنساني ،ينمي القدرات البدنية للفرد،ويسمو بشخصيته .
ثالثا القراءة التحليلية

1.المُسْتَوَى الدالي

ا- معجم حقلي الرياضة و المجتمع

حقل الرياضة حقل المجتمع
الالعاب الاولمبية-المنافسة الرياضية-اللعب النضيف-الروح الرياضية-الالعاب الرياضية-قدراته البدنية صبغة انسانية اجتماعية-قيمة-الاخلاق الاجتماعية-الاخاء-الاخلاق-الود-التفاهم-الصداقة-ضغوط-الحياة الاجتماعية-الطفل-الشاب-القلق-نمو شخصية الطفل

ب- معجم آثار الممارسة الرياضية عَلَى الفرد

التخلص من مشاعر و الاحاسيس السلبية الارتفاع بشخصية الفرد
ازالة التوثرات-ينفس فِي رغباته-يعمل عَلَى تخلصه من اثار التوثر و القلق نمو شخصية الطفل و تطورها تحقيق ذات الطفل-خبرات النجاح و الفشل-تَوْسِيع مداركه و ربط مفاهيمه بواقعه-زيادة ادراكه لحدوده-ينضج شخصيته الاجتماعية-يكسبه الثقة

2-المُسْتَوَى الدلالي

ا-مضامين النص

ارتباط الرياضة بحياة الانسان

الرياضة اداة للتنشئة الاجتماعية

اثار الممارسة الرياضية فِي شخصية الفرد

ب-أسلوب النص

وظف الكاتب اسلوبا اخباريا يخبرنا مِنْ خِلَالِهِ بارتباط الرياضة بالانسان و تطوره و مايترتب عَنْهَا من اثار ايجابية عَلَى مُسْتَوَى شخصية ممارستك.

ج-موقف الكاتب من الرياضة

يتضح مِنْ خِلَالِ المقالة انه الموقف الكاتب من الممارسة الرياضية ايجابي بالنضر إِلَى مَا اخبرنا بِهِ عَنْهَا كنتاج انساني و كنشاط يساهم فِي التنشئة الاجتماعية و التهذيب الاخلاقي و الارتقاء بشخصية الفرد و مِنْ خِلَالِهِ المجتمع.

3- المُسْتَوَى التداولي

ا-مقصدية النص

يسعى الكاتب إِلَى ابراز اهمية ممارسة الرياضة فِي التنشئة الاجتماعية و السمو باخلاق ممارستها.

ب- قيم النص

الروح الرياضية-المنافسة الشريفة-الثقة فِي النفس-التعاون و الاتحاد-تهذيب الاخلاق-السمو بالشخصية.

رابعا تركيب النص

ان الممارسة الرياضية انتاج انساني و نشاط اجتماعي انبثقت قواعده و نظمه من قيم و نَظَّمَ المجتمع كَمَا انها اداة للتنشئة الاجتماعية و التهديب بالاخلاق و السهو بشخصة الفرد وَمِنْ خِلَالَ الارتقاء بمستوى المجتمع.

مشاهدة الموضوع

.

عَنْ الموقع

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici al-mnr

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *