درس الإملاء الألف اللينة مقصورة و ممدودة
مَا هِيَ الألف اللينة؟
الألف اللينة هِيَ : ألف تلين وتضعف عِنْدَ تصريفات الكلمة ؛ لِهَذَا أطلقوا
عَلَيْهَا اسم ” لينة ” ، وتُرسم الألف اللينة ألفا هَكَذَا ( ا ) مثل ( دَعَا ) ،
أَوْ تُرسم ياء غير منقوطة هَكَذَا ( ى ) مثل ( سعى )
الألف اللينة هِيَ : ألف تلين وتضعف عِنْدَ تصريفات الكلمة ؛ لِهَذَا أطلقوا
عَلَيْهَا اسم ” لينة ” ، وتُرسم الألف اللينة ألفا هَكَذَا ( ا ) مثل ( دَعَا ) ،
أَوْ تُرسم ياء غير منقوطة هَكَذَا ( ى ) مثل ( سعى )
كَيْفَ تكتب الألف اللينة فِي الأفعال الثلاثية؟
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الأفعال ألفا :
إِذَا كَانَ الفعل ثلاثيا وأصل ألفه واو ( دَعَا – يَدْعُو ) .
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الأفعال ياء غير منقوطة :
إِذَا كَانَ الفعل ثلاثيا وأصل ألفه ياء ( قضى – يقضي )
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الأفعال ألفا :
إِذَا كَانَ الفعل ثلاثيا وأصل ألفه واو ( دَعَا – يَدْعُو ) .
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الأفعال ياء غير منقوطة :
إِذَا كَانَ الفعل ثلاثيا وأصل ألفه ياء ( قضى – يقضي )
يُعرف أصل الألف فِي الفعل هل هِيَ واو أم ياء بإحدى الطرق التالية :
– بالإتيان بمضارع الفعل ( نجا – ينجو ، اصطفى – يصطفي )
– الإتيان بالمصدر ( عفا – العفو ، مشى – المشي ) .
– بإسناد الفعل إِلَى ضمير رفع متحرك ( نجا – نجوتُ ، مشى – مشيتُ )
.
– بالإتيان بمضارع الفعل ( نجا – ينجو ، اصطفى – يصطفي )
– الإتيان بالمصدر ( عفا – العفو ، مشى – المشي ) .
– بإسناد الفعل إِلَى ضمير رفع متحرك ( نجا – نجوتُ ، مشى – مشيتُ )
.
كَيْفَ تكتب الألف اللينة فِي الأَسْمَاء الثلاثية؟
تُكتب الألف اللينة فِي الاسم ألفا إِذَا كَانَت ثالثة وأصلها واو (عُ لَا من يعلو علوا ) ، بَيْنَمَا تُكتب الألف اللينة ياء إِذَا كَانَت ثالثة وأصلها ياء ( هُدى بتثنية الكلمة : هديان ).
تُكتب الألف اللينة فِي الاسم ألفا إِذَا كَانَت ثالثة وأصلها واو (عُ لَا من يعلو علوا ) ، بَيْنَمَا تُكتب الألف اللينة ياء إِذَا كَانَت ثالثة وأصلها ياء ( هُدى بتثنية الكلمة : هديان ).
يُعرف أصل الألف اللينة هل هو واو أم ياء بإحدى الطرق التالية :
* تثنية الاسم : : ( عصا : عَصَوان ، فتى : فَتَيان )
* بالإتيان بجمع مؤنّث سالم لَهُ : ( حَصى : حَصَيات ، مّها : مَهَوات
)
* بردّه إِلَى مفرده إنْ كَانََ جمعًا : ( ذُرا : ذِرْوَة ، قُرى : قَرْية
)
* بالإتيانِ بصفته المؤنّثة : ( العَشا : عَشْواء ، العَمى : عَمْياء
)
* بالرجوع إِلَى مصدره مثل ( علا يعلو علوا ) .
* تثنية الاسم : : ( عصا : عَصَوان ، فتى : فَتَيان )
* بالإتيان بجمع مؤنّث سالم لَهُ : ( حَصى : حَصَيات ، مّها : مَهَوات
)
* بردّه إِلَى مفرده إنْ كَانََ جمعًا : ( ذُرا : ذِرْوَة ، قُرى : قَرْية
)
* بالإتيانِ بصفته المؤنّثة : ( العَشا : عَشْواء ، العَمى : عَمْياء
)
* بالرجوع إِلَى مصدره مثل ( علا يعلو علوا ) .
كَيْفَ تكتب الألف اللينة فِي الأفعال والأسماء الرباعية فما فَوْقَ؟
-
- الأفعال الرباعية فما فَوْقَ:
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الأفعال ياء إِذَا كَانَت رابعة فأكثر ، وبصرف النظر عَنْ أصلها هل هو واو أم ياء ( استلقى – استدعى –
ارتضى ….. )
إِذَا كَانَ الفعل ينتهي بألف لينة وقبل هَذِهِ الألف ياء ، رُسمت الألف اللينة
ألفا بصرف النظر عَنْ ترتيبها وهل هِيَ ثالثة أم رابعة فأكثر ( استحيا – أحيا
– …. )
-
- الأَسْمَاء الرباعية فما فَوْقَ:
إِذَا كَانَت الألف اللينة فِي الاسم رابعة فأكثر فَإِنَّها تُكتب ياء بصرف النظر عَنْ أصلها واو أم ياء ( مصطفى – مرتضى – … )
تُكتب الألف اللينة فِي الأَسْمَاء الأعجمية ألفا ( مثل : سويسرا – أمريكا – أوربا…..) مَا عدا عدة أعلام هِيَ (
موسى – عيسى – متّى – كسرى – بخارى .. ) .
الاسم الَّذِي آخره ألف لينة مسبوقة بياء ، تُكتب ألفه ألفا ( دنيا – خطايا
– مطايا … ) .
كَيْفَ تكتب الألف اللينة فِي الحروف؟
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الحروف :
ألفا : فِي جميع الحروف مَا عدا أربعة حروف .
ياء : فِي أربعة حروف ( بلى – إِلَى – عَلَى – حَتَّى)
تُرسم الألف اللينة فِي آخر الحروف :
ألفا : فِي جميع الحروف مَا عدا أربعة حروف .
ياء : فِي أربعة حروف ( بلى – إِلَى – عَلَى – حَتَّى)
كَيْفَ تُكتب الألف اللينة فِي نهاية الضمائر؟
تُكتب الألف اللينة فِي نهاية الضمائر ألفا ( مثل : إِلَيْهَا – حضرا – نجحنا ….)
تُكتب الألف اللينة فِي نهاية الضمائر ألفا ( مثل : إِلَيْهَا – حضرا – نجحنا ….)
ملحوظة تخص الاسم ” يحيى ” وفعله ” يحيا “
اسمي يحيا ، وأحيا حياة طيبة .
للتفريق بَيْنَ الاسم والفعل فإننا نكتب العلم بالياء ( يحيى ) ، ونكتب الفعل بالألف ( يحيا )
اسمي يحيا ، وأحيا حياة طيبة .
للتفريق بَيْنَ الاسم والفعل فإننا نكتب العلم بالياء ( يحيى ) ، ونكتب الفعل بالألف ( يحيا )
عَنْ الموقع
ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وكذا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تم الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف ملف مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تم الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف ملف مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici