سَبِيلُ العُلَا | تحضير النص الشعري | في رحاب اللغة العربية، ص: 104
◄ تمهيد:
– الوصف – الغزل – المدح – الهجاء – الرثاء – الفخر…
◄المدح: إبراز الصفات الحسنة لَدَى الممدوح، وتصويرها بِشَكْل فني، وَهُوَ أنواع:
* مدح تكسبي: التغني بصفات الممدوح الحسنة طمعا فِي المال. وَمِنْ أبرز شعراء هَذَا النمط: الأعشى، حسان بن ثابت، الحطيئة، المتنبي.
* مدح ديني: التغني بفضائل الإسلام عَلَى الإنسانية، وما تحلى بِهِ الرسول (ص) من خصال حميدة. وَمِنْ أبرز شعراء هَذَا النمط: حسان بن ثابت، كعب بن زهير.
* مدح القِيم الإنسانية: كالتضامن والتسامح … وَمِنْ رواد هَذَا الشعر: إيليا أبو ماضي، ميخائيل نُعيمة.
І- ملاحظة النصّ:
1) نوعية النص:
النصّ عبارة عَنْ قصيدة شعرية عمودية للشاعر العباسي أبي الطيب المتنبي.
2) دلالة العنوان:
– سبيل: طريق.
– العُ لَا: المجد والرقيّ.
3) فرضية قراءة النص:
نفترض انطلاقا من معطيات صاحب النص أنّ الشاعر سيمدح سيف الدولة الحمداني بذكر خصاله الحميدة وصفاته الحسنة.
ІІ- فهم النّص:
أ) الوحدة الأُوْلَى: من البيت 1 إِلَى البيت 2
بيان الشاعر لفضائل الممدوح وكرمه وعطائه.
ب) الوحدة الثَّـانِيَة: من البيت 3 إِلَى البيت 7
تمني الشاعر مرافقة الممدوح أينما حلّ وارتحل.
ج) الوحدة الثَّـالِثَة: من البيت 8 إِلَى البيت 10
عدم قدرة الشاعر عَلَى العيش بَعِيدًا عَنْ الممدوح.
د) الوحدة الرَّابِعَة: من البيت 11 إِلَى البيت 14
عودة الشاعر للإشادة بخصال الممدوح.
ІІІ- تحليل النص:
|
حقل الشجاعة |
حقل الكرم |
|
الهمام / قتالك / احتمال |
الغمام / البحور |
|
البيت |
المشبه |
المشبه بِهِ |
الأداة |
وجه الشبه |
نوع التشبيه |
|
1 |
نحن
أنت |
نبت الربى
الغمام |
محذوفة
محذوفة |
محذوف
محذوف |
مؤكد / مجمل (بليغ) مؤكد / مجمل (بليغ) |
ІІІІ- تركيب وتقويم:
النص قصيدة شعرية عمودية للشاعر العباسي أبي الطيب المتنبي، يمدح فِيهَا سيف الدولة وَذَلِكَ بذكر خصاله وصفاته الحسنة. موظّفا فِي مدحه هَذَا معجما توزّعت حقوله بَيْنَ مَا هُوَ دال عَلَى الشجاعة وما هُوَ دال عَلَى الكرم، ومستعملا كذلك أساليب إنشائية تنوعت بَيْنَ استفهام ونداء وتمن وأمر، وصور فنية اقتصرت عَلَى التشبيه، كل ذَلِكَ بغية التأثير الجمالي والفني فِي المتلقي وإبراز طبيعة العلاقة القائمة بَيْنَ الشاعر والقصر فِي العصر العباسي، حَيْتُ حاجة الخلفاء إِلَى الشعراء مِنْ أَجْلِ إشهار سمعتهم وتسجيل تاريخهم.
من هُنَا، يَبْدُو، إذن، أن الشاعر المتنبي وُفّق فِي رسم صورة متميزة للممدوح سيف الدولة، صورة تعكس الأخلاق النموذجية للممدوح فِي عصرهما، وَذَلِكَ فِي قالب فني يمثل خصائص غرض المدح فِي الشعر العربي.
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite