في شأن تفعيل الخطة الوطنية لتدبير الزمن المدرسي-مراسلة وزارية
تفعيل الخطة الوَطَنِية لتدبير الزمن المدرسي-مراسلة وزارية
وَمِنْ أجل التنزيل الفعال للخطة الوَطَنِية لتدبير الزمن المدرسي والتنظيم التربوي للتعلمات موضوع المذكرة الوزارية رقم 24×001 بِتَارِيخ 2 يناير 2024 فِي شأن تكييف تنظيم السنة الدراسية 2023/2024، وَالَّتِي تقوم، بِشَكْل أساسي، عَلَى تكييف زمن التعلمات والبرامج الدراسية وتكثيف وتعزيز آليات الدعم التربوي وبرمجة الامتحانات وفروض المراقبة المستمرة بِمَا يحافظ عَلَى ملمح التخرج من كل مُسْتَوَى دراسي؛ وضمانا لمبدأ تكافؤ الفرص خدمة للمصلحة الفضلى للتلميذات والتلاميذ فِي اكتساب المعارف والكفايات الأساسية وتحضيرهم لاجتياز الامتحانات المَدْرَسِية من حَيْتُ استدراك زمن التعلمات فِي ظروف جيدة؛ومواكبة لتنفيذ البرامج الدراسية وفق الوثيقة المرجعية الخَاصَّة بتكييف البرامج الدراسية بمختلف الأسلاك التعليمية؛وعملا عَلَى مُوَاكَبَة المؤسسات التعليمية فِي وضع وتنفيذ خططها المحلية لتدبير الزمن المدرسي.
التوجيهات العامة مِنْ أَجْلِ الأجرأة الفعالة لِهَذِهِ الخطط والتوظيف الأمثل للموارد المتاحة لبلوغ الأهداف التربوية المتوخاة مِنْهَا، وَذَلِكَ مِنْ خِلَالِ:
استثمار الأعمال التربوية
يقوم طلبة سلك الإجازة فِي التربية بمجموعة من الأَنْشِطَة التربوية دَاخِل فضاءات المؤسسات التعليمية، ويتم توجيه هَذِهِ الأَنْشِطَة بِشَكْل كلي للدعم التربوي، مَعَ مَا يستدعيه ذَلِكَ من:
-تفعيل أدوار اللجنة الجهوية للتنسيق بَيْنَ الأكاديمية والمؤسسات الجامعية المحتضنة لسلك الإجازة فِي التربية بالجهة، بِمَا يضمن الالتقائية وتضافر الجهود المشتركة؛
-تحيين لوائح طلبة سلك الإجازة بِتَنْسِيقٍ مَعَ المؤسسات الجامعية، مِنْ أَجْلِ ترشيد عملية إسناد الطلبة للمُؤَسَّسَاتِ التعليمية المعنية؛
-العمل عَلَى تَوْفِير المستلزمات اللوجستيكية والديداكتيكية لِفَائِدَةِ طلبة سلك الإجازة فِي التربية بمساهمة جميع المتدخلين والشركاء والفاعلين فِي هَذَا الشأن؛
بِالنِسْبَةِ لتخصصات التَّعْلِيم الثانوي بسلك الإجازة فِي التربية، يستحسن مراعاة المُسْتَوَى الدراسي للطلبة فِي إسناد أنشطة الدعم التربوي، بِحَيْثُ يمكن إسناد المستويين الأول والثاني من التَّعْلِيم الثانوي الإعدادي لطلبة السنة الأُوْلَى والسنة الثَّـانِيَة من سلك الإجازة فِي التربية، وَعَلَى أقصى تقدير، وعند الاقتضاء، مستويات..
معاينة وتحميل المراسلة كاملة من هُنَا
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربويــة
ـ اضافة ميزات وخدمات تعلــيمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici Trbwyt1