مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 2 الدورة 1 الثالثة إعدادي -ن 10-
مادة التربية الإسلامية فرض محروس رقم 2 الدورة 1 الثَّـالِثَة إِعْدَادِي -ن 10-
مكون القرآن الكريم:
- أتمم(ي) قوله تعالى فِي سورة “الحشر”. (3ن)
الم تر إِلَى اللَّذِينَ نافقوا ……………………………لاينصرون.
- اشرح(ي) المصطلحات الآتية: (1ن)
يوق شح:……………………
خصاصة:…………….
- قبل الحديث عَنْ المنافقين ذكرت الآيات ثلاثة أصناف أخري حددها (1,5ن)
- اذكر صفات المنافقين الواردة فِي المقطع الثاني من سورة الحشر؟ (1.5ن)
- قَالَ تعالى ( لأنتم أشد رهبة من الله) اعد الكتابة بالرسم المصحفي مَعَ تحديد نوع القاعدة”؟ (ن2)
الوضعية الإختبارية.
حضر أحمد فِي مسجد الحي درسا فِي الوعظ والإرشاد موضوعه ارتفاع الجريمة والمتشردين وانعدام التكافل الاجتماعي وَأَوْضَحَ ان المشكل لَا يكمن فِي الدين وإنما فِي التدين والاضطرابات الناتجة عَنْ سوء التخطيط و الانانية المفرطة والجهل بمقاصد الزكاة |
- حدد(ي) اشكالية الوضعية. (1ن)
2 – اشرح مَا تحته خط؟ (1ن)
3 -مَا هِيَ المقاصد التربوية الَّتِي من أجلها شرعت الزكاة. (1, ن)
4 -أبدي رأيك(ي) فِي قول الواعظ أن المشكل فِي التدين وَلَيْسَ فِي الدين. مَعَ الاستدلال بنص شرعي(2 ن)
5 -بَيْنَ كَيْفَ يمكن للمسجد أن يحل المشاكل الَّتِي اثاره الواعظ مَعَ. (2ن)
6)- بَيْنَ المقدار الَّذِي يَجِبُ إخراجه لفلاح حصل عَلَى منتوج 2000كلغ من القمح سقيت بالأمطار
و1500 كلغ من الزيتون تسقى بالتقنيات المعاصرة. (2ن)
7- سم المُعْطَيات الاتية (2ن)
– التعريف الاصطلاحي | المصطلح |
– تفضيل مصلحة الغير عَلَى المصلحة الخَاصَّة ابتغاء مرضاة الله | |
بذل النفس أَوْ المال لأجل غاية أسمى | |
تحقيق هدف شرعي باستخدام امثل للموارد والإمكانيات | |
وضع العناصر بعضها ببعض بِشَكْل مناسب |
عَنْ الموقع
ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite