بُكاء وليد: تحضير أنشطة التطبيق، ص: 25 | مهارة إنتاج نصّ حكائي | مكوّن التعبير والإنشاء
◄تذكير:
– مَا هِيَ
إجراءات إنتاج نص حكائي ؟
لإنتاج نص حكائي تتّبع الإجراءات الآتية:
إجراءات إنتاج نص حكائي ؟
لإنتاج نص حكائي تتّبع الإجراءات الآتية:
1- إعداد المادة الحكائية: أي تخيل الأحداث الَّتِي ستشكل موضوع الحكاية.
2- اختيار الشخصيات الَّتِي ستقوم بالأحداث، وتوزيع الأدوار عَلَيْهَا (رئيسية وثانوية).
3- تحديد الزمان والمكان: أي المجال الَّذِي تظهر فِيهِ الأحداث.
4- اختيار طريقة السرد المناسبة.
5- الاعتماد عَلَى الوصف فِي تَقْدِيم العالم المحكي وَفِي التعريف بالشخصيات.
6- تنظيم الأحداث تنظيما يراعى فِيهِ التدرج الزمني أَوْ الترتيب المنطقي.
◄تمهيد:
– من أَيْنَ تُستمد المادة الحكائية، وكيف يتم
اختيار العناصر المكونة لمحتوى الحكاية ؟
– تُسْتَمَدُّ مادة الأحداث من الحياة الشخصية أَوْ حياة الناس، اعتمادا عَلَى التجارب المعيشة. وَلَا يشترط فِي هَذِهِ الأحداث أن تكون واقعية، وإنما يكفي فِيهَا أن تكون ممكنة الوقوع فِي الحياة. بعدها يتم بناؤها وتشكيلها وربطها بالواقع ربطا يقوم عَلَى الإيهام بإمكان حدوثها عَلَى سبيل التخييل والمحاكاة.
>
– مَا الحدث الَّذِي تدور حوله هَذِهِ الحكاية ؟
1- الأحداث:
تدور أحداث هَذِهِ الحكاية حول رجل مسن هرم وضرير، يقصد المسجد فجرا مِنْ أَجْلِ الصلاة. فَإِذَا بِهِ يسمع صوت بكاء وليد، فنادى أمه كي ترضعه وَمَعَ ملامسته وجه الرضيع سيتأكد من أَنَّهُ وحيد. ورغم هول المفاجأة سيقرر العودة وإياه إِلَى البيت ليشاور زوجته فِي أمره مؤخرا بِذَلِكَ الصلاة.
– مَا التحول الَّذِي طرأ عَلَى
أفعال الشخصية الرئيسة فِي اللحظات الثلاث الآتية:
* البداية:
قبل العثور عَلَى الوليد؛ كَانَ الشيخ يشق طريقه صوب مسجد الحسين، ثُمَّ تناهى إِلَى أذنيه الحادتين بكاء وليد.
* الوسط:
العثور عَلَى الوليد؛ استمرار البكاء المرتفع جعل الشيخ يقترب مِنْهُ أكثر فأكثر، آمرا الأم بإرضاع الطفل، لكنه سيتفاجأ بعد إِذٍْ من أن هَذَا الرضيع تمَّ التخلي عَنْهُ فِي جنح الظلام حين لامس وجهه.
* النهاية:
بعد العثور عَلَى الوليد؛ قرر الشيخ ألا يهمله ولو فاتته صلاة الفجر، فحمله برفق ثُمَّ عاد إِلَى مسكنه ليشاور زوجته فِي الأمر.
– حدّد الشخصية الرئيسة
فِي الحكاية وأوصافها ؟
2- الشخصية الرئيسة و صفاتها:
الشيخ:
– ضرير (عصاه الغليظة)، (مرشدته فِي ظلامه الأبدي).
– ينتمي إِلَى وسط فقير (بَيْنَ مسكنه عِنْدَ مشارف المقبرة وبين الحارة).
– مؤمن متدين (فِي طريقه إِلَى مسجد الحسين).
– حنون ورؤوف (قرّر ألا يهمله ولو فاتته صلاة الفجر).
– توهم
هَذِهِ الحكاية بأنها واقعية، أَيْنَ يَتَجَلَّى ذَلِكَ ؟
هَذِهِ الحكاية بأنها واقعية، أَيْنَ يَتَجَلَّى ذَلِكَ ؟
–
توظيف أمكنة موجودة فِي القاهرة (المقبرة، مسجد الحسين).
– توظيف الحِوَار ولو أَنَّهُ جاء من جانب واحد (يا امرأة أرضعي الطفل).
–
توظيف مجموعة من المشاعر والأحاسيس للمتلقي بِشَكْل مباشر (قرّر ألا يهمله ولو فاتته
صلاة الفجر).
– هل هُنَاكَ وعاء زمني
ومكاني لِهَذِهِ الأحداث ؟
3- الزمان:
زمان عام: و فصل الصيف، وزمان خاص: الفجر.
4- المكان:
مكان عام: القاهرة، ومكان خاص: المسكن / المقبرة / الحارة / الطريق بَيْنَ المسكن والمسجد.
– هل
يمكن أن نعثر لِهَذَا النص عَلَى مغزى ؟
يمكن أن نعثر لِهَذَا النص عَلَى مغزى ؟
5- المغزى:
– الدين الحقّ معاملة قبل ان يكون عبادة.
– ضرورة الاهتمام بالأطفال المتخلى عنهم.
– ضرورة الاهتمام بالأطفال المتخلى عنهم.
تتمة نص بُكاء وليد: أنشطة الإنتاج، ص: 26
عَنْ الموقع
ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite