التربية الاسلامية مدخل التزكية: البعث والحساب للجذع المشترك -منار التربية الإسلامية-

مدخل التزكية: البعث والحساب للجذع المشترك

منار التربية الإسلامية

وأنت تتواصل مَعَ أصدقائك فِي بقاع العالم عبر مواقع التواصل الاجتماعي، أثار أحدهم مسألة البعث و الحساب، منكرا ذَلِكَ . فحاولت القيام ببحث فِي الموضوع حَتَّى تستطيع إقناعهم .
فما هُوَ البعث و مَا هُوَ الحساب؟
و هل لَهُمَا تأثير عَلَى الفرد و المجتمع؟ وضعية انطلاق
قَالَ تعالى:﴿فَضَرَبْنَا عَلَىٰ آذَانِهِمْ فِي الْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا (11) ثُمَّ بَعَثْنَاهُمْ لِنَعْلَمَ أَيُّ الْحِزْبَيْنِ أَحْصَىٰ لِمَا لَبِثُوا أَمَدًا﴾سورة الكهف الآيتان 11.12
و قَالَ تعالى: ﴿ وَيَوْمَ نُسَيِّرُ الْجِبَالَ وَتَرَى الْأَرْضَ بَارِزَةً وَحَشَرْنَاهُمْ فَلَمْ نُغَادِرْ مِنْهُمْ أَحَدًا (46)وَعُرِضُوا عَلَىٰ رَبِّكَ صَفًّا لَّقَدْ جِئْتُمُونَا كَمَا خَلَقْنَاكُمْ أَوَّلَ مَرَّةٍ بَلْ زَعَمْتُمْ أَلَّن نَّجْعَلَ لَكُم مَّوْعِدًا (47) وَوُضِعَ الْكِتَابُ فَتَرَى الْمُجْرِمِينَ مُشْفِقِينَ مِمَّا فِيهِ وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَٰذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا ۚ وَوَجَدُوا مَا عَمِلُوا حَاضِرًا ۗ وَلَا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَدًا ) سورة الكهف الآيات 46-47-48

فهم النصوص
عرض النصوص و قراءتها
سورة الكهف: سبق تعريفها
توثيق النصوص
الشرح اللغوي والسياقي:
ضربنا عَلَى ءاذانهم : ألقينا لنوم عَلَيْهِمْ بمنعهم عَنْ السمع.
بعثناهم: أيقظناهم من نومتهم الطويلة .
الساعة لَا ريب فِيهَا: لَا شَکَّ فِي وقوعها
نسير الجبال : فنبسُّها بَسًّا، ونجعلها هباء منبثا
ترى الأرض بارزة:ظهورها لرأي أعين الناظرين من غير شيء يسترها من جبل وَلَا شجر هُوَ بروزها.
حشرناهم:جمعناهم إِلَى موقف الحساب.
نغادر مِنْهُمْ أحدا: فَلَمْ نترك، وَلَمْ نبق مِنْهُمْ تحت الأرض أحدا.
مضامين النصوص:
ـ إعادة إحياء الفتية من نومهم الطويل، دليل عَلَى قدرة الله عز و جل عَلَى إحياء الخلق بعد موتهم.
ـ بيانه سبحانه و تعالى بعضا من مظاهر يوم القيامة.
استخراج القيم والأحكام:
– توفية الله للأنفس فِي المنام كَمَا فِي الموت واحدة.
ـ وجوب الإيمان بالبعث.
ـ الاستعداد ليوم الحساب
-عدم تخلف الحساب يوم الآخر فِي إحصاء صغائر و كبائر المرء.

تحليل عناصر المحور و مناقشتها

– أولا. مفهوم اليوم الآخر و البعث و الحساب و الأدلة عَلَيْهَا :
* تَعْرِيف اليوم الآخر: هُوَ يوم القيامة و أوله من خروج الناس من قبورهم إِلَى استقرار أهل الجنة فِي الجنة و أهل النار فِي النار ،وَفِي ذَلِكَ اليوم تدنو الشمس من رؤوس العباد و تحصل فِيهِ أحوال صعبة ينجو مِنْهَا المؤمنون الأتقياء، ويجمع الناس للحساب فتعرض عَلَيْهِمْ أعمالهم.
قَالَ تعالى ﴿والذين يؤمنون بِمَا أنزل إليك وما أنزل من قبلك وبالآخرة هم يوقنون﴾ سورة البقرة الآية 4.

• تَعْرِيف البعث: هُوَ انشقاق القبور و خروج الناس مِنْهَا للحساب بعد إعادة الأجساد الَّتِي أكلها التراب ، وَهِيَ أجساد غير الأنبياء و الشهداء. وَمِنْ الأدلة عَلَى ذَلِكَ قوله تعالى: ﴿ و هُوَ الَّذِي يبدأ الخلق ثُمَّ يعيده و هُوَ أهون عَلَيْهِ﴾ سورة الروم الآية 27
و قَالَ تعالى ﴿ زعم اللَّذِينَ كفروا أن لَنْ يبعثوا قل بلى و ربي لتبعثن ثُمَّ لتنبؤن بِمَا عملتم وَذَلِكَ عَلَى الله يسير﴾ سورة التغابن الاية 7.
قصة سيدنا إبراهيم عَلَيْهِ السلام .
• تَعْرِيف الحساب : هُوَ يوم الجزاء الَّذِي تعرض فِيهِ الأعمال سَوَاء كَانَت خيرا أ شرا ، وتوزن بميزان توضع الحسنات فِي كفة و السيئات فِي الكفة الأخرى. قَالَ تعالى﴿ …ووضع الكتاب فترى المجرمين مشفقين مِمَّا فِيهِ، ويقولون يويلتنا مَا لِهَذَا الكتاب لَا يغادر كبيرة و لَا صغيرة إلَّا أحصاها ووجدوا مَا عملوا حاضرا و لَا يظلم ربك أحدا﴾
ثانيا : أثر الإيمان بالبعث و الجزاء فِي حياة الفرد و المجتمع:
لَمْ يخلق الله تعالى الإنسان فِي هَذَا الكون عبثا و إنما خلق لغاية و هدف لابد أن يسعى إِلَيْهِ.و هِيَ عبادة الله تعالى. قَالَ تعالى: ﴿ وما خلقت الجن و الإنس إلَّا ليعبدون …﴾
و لذلك جعلت هَذِهِ الدنيا دار امتحان و ابتلاء و عمل .قَالَ تعالى:﴿ تبارك الَّذِي بيده الملك و هُوَ عَلَى كل شيء قدير(1) الَّذِي خلق الموت و الحياة ليبلوكم أيكم أحسن عملا و هُوَ العزيز الغفور (2) ﴾سورة الملك الآية 1-2
فالإيمان بالبعث و الجزاء يحقق آثار ا كثيرة مِنْهَا:
– تحقيق صفة من صفات الله تعالى وَهِيَ العدل: الَّتِي تستدعي عدم المساواة بَيْنَ المسلمين و المجرمين.
﴿ أفنجعل المسلمين كالمجرمين (35)مالكم كَيْفَ تحكمون(36)﴾ سورة القلم.
– إصلاح الفرد و المجتمع.
– تحقيق السعادة .
– ضبط سلوك الفرد …….

.

عَنْ الموقع

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *