مدخل لدراسة المسرح | تحليل النص النظري 2 | الدورة الثانية

І- ملاحظة النصّ:

      نتيجة لما سبق، نستنتج أن النص المدروس يتمحور حول فنّ المسرح الَّذِي يعتبر من الفنون الإبداعية ويتميز بخصائص مهمة تجعله مختلفا عَنْ باقي الأنواع الفنية الأخرى، وَمِنْ هَذِهِ الخصائص نذكر: الممثل والجمهور والمكان واللغة والمخرج والإضاءة. وللتعبير عَنْ هَذِهِ الأفكار، توسّل الكاتب بجهاز مفاهيمي يرتبط بعدة مصطلحات نقدية، كَمَا اعتمد عَلَى الطريقة الاستنباطية فِي عرض القضية المطروحة، إضافة إِلَى مجموعة من أساليب الحجاج للدفاع عَنْ موقفه الخاص تجاه القضية المعالجة.

      وبذلك يكون الكاتب قَد تمكّن من رسم صورة واضحة عَنْ المسرح، عَلَى أنّ الرأي الَّذِي قدمه الكاتب لَا يخلو من طرح عدة إشكاليات: فَكَيْفَ يمكن تهميش الجانب اللغوي فِي المسرح إِلَى درجات دنيا، واعتباره مكملا إضافيا قيمته مثل قيمة الإضاءة والملابس ؟ لَا شَکَّ أن الكاتب هُنَا يتحيز لصالح العرض المسرحي فِي مقابل إقصاء النص؛ فاللغة تلعب دورا أساسيا فِي تقربنا من الشخصيات وأفكارها ومشاعرها، وَقَد صرح بِذَلِكَ الناقد بوضوح فِي غاية النص، فلماذا إذن يَجِبُ علينا تهميش اللغة ؟ وما قيمة العرض المسرحي إِذَا حذفنا مِنْهُ الجانب اللغوي، وتصورنا شخصيات المسرحية بكماء صماء لَا تعبر إلَّا مِنْ خِلَالِ الحركات ؟

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite