مذكرة عدد 147-24 في شأن دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية 2024

مذكرة عدد 147-24 فِي شأن دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية 2024

​مذكرة وزارية عدد 147-24 بِتَارِيخ 05 أبريل 2024 فِي شأن الصيغة المحينة لدفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية.


الموضوع: فِي شأن الصيغة المحينة لدفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية.

المراجع – المَرْسُوم رقم 2.22.431 صادر فِي 15 من شعبان 1444 (8) مارس (2023 المتعلق بالصفقات العمومية البرنامج 05 من الإطار الإجرائي لخارطة الطريق 2023-2024 الخاص بظروف الاستقبال بِالمُؤَسَّسَاتِ المذكرة الإطار رقم 16×122 بِتَارِيخ 30 دجنبر 2016 فِي شأن تدبير الوسائل التعليمية المذكرة رقم 18×126 بِتَارِيخ 05 شتنبر 2018 فِي شأن دفتر مساطر تدبير مِلَفّ الوسائل التعليمية.

سلام تام بوجود مولانا الإمام المؤيد بالله

وَبعْدَ، فَفِي إطار مواصلة الجهود المبذولة لإحكام عملية تدبير الوسائل التعليمية، وتماشيا مَعَ أهداف البرنامج الخامس من الإطار الإجرائي لخارطة الطريق لسنتي 2023 و 2024 الخاص بظروف الاستقبال بِالمُؤَسَّسَاتِ التعليمية، فَإِنَّ تَوْفِير إطار مرجعي لتدبير الوسائل التعليمية ولتنفيذ مختلف العمليات ذات الطابع الإداري والتربوي والمالي والمادي ذات الصلة بِهَا، بِمَا يتماشى مَعَ القوانين والنصوص التنظيمية الجاري بِهَا العمل.
سيساهم فِي تحديد وضبط المهام والمسؤوليات، فِي إِطَارِ من الالتزام بِالنِسْبَةِ للموظفات والموظفين المتدخلين والمشرفين عَلَى عملية اقتناء وتدبير الوسائل التعليمية، والارتقاء بالحكامة الإدارية والمادية والمالية لِهَذَا المجال.
وَفِي هَذَا الصدد، فَقَدْ تَمَّ تحيين دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية، بِمَا يحقق الأهداف المتوخاة من المَرْسُوم رقم .22.431 بِتَارِيخ 08 مارس 2023 المتعلق بالصفقات العمومية، وَمِنْ أهمها:
احترام المبادئ العامة المؤطرة العملية الاقتناء، خاصة حرية الوُلُوج إِلَى الطلبية العمومية وضمان حقوق المتنافسين والشفافية فِي اختيارات صاحب المشروع وتأمين الفعالية والنجاعة وحسن استعمال المال العام
تجريد المساطر والوثائق والمستندات المتعلقة بالصفقات العمومية من الصفة المادية دعم القيمة المضافة المحلية وتعزيز آلية الأفضلية الوَطَنِية.
كَمَا تمت مراعاة المستجدات الَّتِي جاء بِهَا هَذَا المَرْسُوم، وَخَاصَّةً مَا يَتَعَلَّقُ ب:
إدخال طرق جديدة لإبرام الصفقات العمومية، وَخَاصَّةً طلب العروض المفتوح المبسط وطلب العروض الوطني وطلب العروض الدَّوْلِي
الأجال الجديدة المتعلقة بموافاة لجنة طلب العروض بملف طلب العروض وابداء الملاحظات فِي شأنه وإدخال التعديلات عَلَيْهِ، وصلاحية العروض وأجل تبليغ المصادقة إعادة النظر فِي آليات تقييم العروض المالية للمتنافسين، بإقصاء العرض المفرط والعرض المنخفض بكيفية غير عادية واعتماد العرض الأكثر أفضلية اقتصاديا بِالنِسْبَةِ للثمن المرجعي: رفع حد سندات الطلب إِلَى 500.000.00 درهم مَعَ احتساب الرسوم وإجبارية إعلانها عَلَى بوابة الصفقات العمومية.
لأجل ذَلِكَ، فَقَدْ تَمَّ إرساء مختلف المساطر لِتَحْدِيدِ كيفيات تنفيذ العمليات وتقنين أدوار ومهام مختلف المتدخلين فِي عملية اقتناء وتدبير الوسائل التعليمية، بوضع معايير وإجراءات عملية فِي هَذَا المجال. بدءا بجرد العتاد المتوفر وفرز الصالح، وإصلاح المعطل، ثُمَّ التخلص من المتلاشي وتدبير أولي للخصاص والفائض عَنْ طَرِيقِ عمليتي الإعارة والتحويل للوصول إِلَى تحديد الحاجيات الفعلية من هَذِهِ الوسائل بهدف اقتنائها بناء عَلَى الصنافات الموحدة وكراسات المواصفات التقنية مِمَّا سيساعد عَلَى حسن استعمال وتدبير الممتلكات وترشيد النفقات كَمَا تمت مراجعة وتعديل النماذج والجداول والسجلات بملحق الدفتر المسطري حَتَّى تستجيب للمستجدات وللمتغيرات المعبر عَنْهَا فِي التوصيات الصادرة عَنْ المشاركين فِي الدورات التكوينية المنظمة فِي هَذَا الصدد.

هَذَا، ويمكن تحميل والاطلاع عَلَى هَذِهِ الوثيقة بِوَاسِطَةِ الرابط الإِِلِكْترُونِي التَّالِي : تحميل

ونظرا لما يكتسيه هَذَا الدفتر المسطري من أهمية فِي الارتقاء بالقدرات التدبيرية للساهرين عَلَى مِلَفّ الوسائل التعليمية، فإني أُهِيبُ بكم جميعا، اعتماده فِي مختلف حلقات سلسلة تدبيره، بدل الصيغة السابقة الصادرة بموجب المذكرة رقم 12618 بِتَارِيخ 05 شتنبر 2018، واحترام النماذج العملية والسجلات المرفقة بِهِ والسهر عَلَى تفعيل أدوار ومهام مختلف المتدخلين فِي هَذَا المجال وتقوية قدراتهم التدبيرية، وإيلائه كل مَا يستحق من عناية واهتمام.

دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية 2024المحتوى
الإجراءات المسطرية لعمليات تحديد الحاجيات من الوسائل التعليمية .
الإجراءات المسطرية لاقتناء وتوزيع الوسائل التعليمية
1.11- الاقتناء
1.10- اقتناء الوسائل التعليمية عَنْ طَرِيقِ طلب العروض.
2.1.11- اقتناء الوسائل التعليمية بناء عَلَى سندات الطلب.
2.11 التوزيع..

الإجراءات المسطرية لتدبير المخزون والمتلاشيات.
1.111 – الجرد والتخزين
2.111 – التحويل والإعارة

1.2.111 – التحويل
. 2.2.111- الإعارة
3.111- الصيانة والإصلاح وتدبير المتلاشيات.
.. Lexique – معجم
. تَقْدِيم

يندرج تحيين دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية فِي إِطَارِ مراعاة مستجدات المَرْسُوم رقم 2.22.431 المتعلق بالصفقات العمومية وتنزيل التزامات خارطة الطريق 2022 – 2026 وتفعيل مضامين المذكرة الإطار رقم 12216 بِتَارِيخ 30 دجنبر 2016 فِي شأن تدبير الوسائل التعليمية بهدف الرفع من القدرات التدبيرية للساهرين عَلَى تدبير هَذَا الملف وتفادي الاختلالات ذات الطبيعة الإدارية أَوْ المالية أَوْ المادية أَوْ التنظيمية أَوْ التدبيرية الَّتِي يمكن أن تشوبه فِي مختلف حلقات إنجازه، انطلاقا من التحديد الدقيق للحاجيات وتنظيم وضبط عمليات الاقتناء وتلك المتعلقة بالتسلم والتوزيع والجرد والتخزين وصولا إِلَى حسن توظيف وصيانة هَذِهِ المعدات وتحويل الفائض وغير المستعمل مِنْهَا والتخلص من المتلاشيات.

ويسطر هَذَا الدفتر مختلف مراحل التدبير الإداري والمالي والمادي لعملية اقتناء وتدبير الوسائل التعليمية عَنْ طَرِيقِ إرساء مختلف المساطر لبلوغ الأهداف التالية:
– وضع إطار مرجعي لتنفيذ مختلف العمليات ذات الطابع الإداري والمالي والمادي تماشيا مَعَ القوانين والتنظيمات الجاري بِهَا العمل
– تحديد المهام والتخصصات، فِي إِطَارِ من المسؤولية، للموظفين المشرفين عَلَى عملية اقتناء وتدبير الوسائل التعليمية
– الرفع من مردودية المُوَظَّفِينَ ونجاعة أدائهم فِي هَذَا المجال
إرساء قواعد مراقبة داخلية ناجعة.
وَتَتَجَلَّى الغاية المثلى من صياغة هَذَا الدفتر فِي الارتقاء بالقدرات التدبيرية للمساهرين عَلَى هَذَا الملف مِنْ خِلَالِ تصريف الوظائف الَّتِي سيلعبها باعتباره:

آلية للتخطيط مِنْ خِلَالِ وضع معايير لِتَحْدِيدِ الحاجيات :

من الوسائل التعليمية مِمَّا يساعد عَلَى تحضير الميزانية وتوزيعها؛ آلية للتدبير: حَيْتُ يحدد كيفيات تنفيذ الأَنْشِطَة بتقنين أدوار ومهام مختلف المتدخلين فِي عملية اقتناء وتدبير الوسائل التعليمية، كَمَا يساعد كذلك عَلَى حسن استعمال الممتلكات آلية للتكوين بِالنِسْبَةِ لمختلف المتدخلين من المُوَظَّفِينَ الجدد بِحَيْثُ يجدون فِيهِ أجوبة لمختلف تساؤلاتهم؛

آلية للتواصل التواصل بَيْنَ مختلف المتدخلين وفق معايير وشروط محددة.

وتماشيا مَعَ مجمل مبادئ حلقات سلسلة تدبير مِلَفّ الوسائل التعليمية المشار إِلَيْهَا فِي المذكرة الإطار السالفة الذكر والمتمثلة أساسا فِي تحديد الحاجيات والاقتناء والتوزيع والتسلم ثُمَّ التخزين والاستعمال، ينقسم هَذَا الدفتر إِلَى ثلاثة محاور من الإجراءات معززة بمرفقات تتضمن وثائق مرجعية ونماذج عملية، تمَّ حصرها فِيمَا يلي: . محور الإجراءات المسطرية لعمليات تحديد الحاجيات من الوسائل التعليمية؛
. محور الإجراءات المسطرية لعمليات اقتناء وتوزيع الوسائل التعليمية .
. محور الإجراءات المسطرية لتدبير المخزون والمتلاشيات.

تحميل ​دفتر مساطر تدبير الوسائل التعليمية – أبريل 2024 .

عَنْ الموقع

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريــس والتوجيه وَالتَعْلِــيم وَكَذَا اعلانات الوظائــف بالمــغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعلــيمية التربويــة الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلمــيذ والطــالب و الأستــاذ والمديــر والباحــث عَنْ فرص الشــغل سَوَاء كت تابعة لمؤسســات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربيــة الوَطَــنِيـة والتَّكْويــن المهنــي وَالبَحْث العلمــي واي مؤسســة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربويــة
ـ اضافة ميزات وخدمات تعلــيمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici Trbwya-cm
Tags

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *