مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 2 للسنة الأولى باك -ن 3-

مـادة التربية الإسلامية الفرض الكتابي 2 الدورة الأُوْلَى للسنة الأُوْلَى باك

النموذج الثالث

أولا: اقرأ الوضعية التالية وأجب عَلَى الاسئلة

دعاك زميلك قبيل الامتحان الوطني لإعداد وريقات صغيرة تتضمن ملخصات الدروس قصد الاستعانة بِهَا أثناء الاختبار،.فذكرته بِمَا درسته عَنْ مفهوم الأمانة ووصفت تصرفه هَذَا بالخيانة والاعتداء عَلَى حقوق الله تعالى. فلما عبرت لَهُ عَنْ رفضك، أجابك بِأَنَّ فِي ذَلِكَ مصالح واضحة أهمها الحصول عَلَى نقطة ممتازة، وإدخال السرور عَلَى الأسرة فنصحته بتصحيح موقفه من طلب العلم وَأَوْضَحَتْ لَهُ أن العلم مطلوب لذاته فَلَا نتعلم العلم لاجتياز الامتحان فَقَطْ بَلْ لِتَحْقِيقِ أهداف سامية إضافة إِلَى أَنَّهُ وسيلة لنتقرب بِهِ من الله تعالى ونقوي إيماننا بِهِ و نصحح أعمالنا

  • حدد اشكالية النص 1ن
  • عرف مَا تحته خط 1ن
  • يعتقد زميلك أن النجاح فِي الامتحان بالغش دون بدل مجهود فِي التحضير لَهُ دليل عَلَى الكفاءة و الاستحقاق لِوُلُوجِ المعاهد والجامعات .بم ترد عَلَيْهِ؟مَعَ الاستشهاد عَلَى كلامك بنص شرعي 1ن
  • كَيْفَ يكون الغش اعتداء عَلَى حق الله تعالى؟ 1ن
  • “نتعلم العلم لِتَحْقِيقِ أهداف سامية إضافة إِلَى أَنَّهُ وسيلة لنتقرب بِهِ من الله تعالى ونقوي إيماننا بِهِ و نصحح أعمالنا” اشرح هَذِهِ العبارة فِيمَا لَا يقل عَنْ خمسة أسطر 2ن

ثانيا:

1- أثمم من قوله تعالى:” وَلَقَدْ هَمَّتْ بِهِ وَهَمَّ بِهَا لَوْلَا أَنْ رَأَى بُرْهَانَ رَبِّهِ …………………………………………

………………………………. يُوسُفُ أَعْرِضْ عَنْ هَذَا وَاسْتَغْفِرِي لِذَنْبِكِ إِنَّكِ كُنْتِ مِنَ الْخَاطِئِينَ ” 2ن

2- استخرج فائدتين من الآيات الَّتِي ذكرتها 1ن

3- مَا المقصود بقوله تعالى”ولَقَدْ هَمَّتْ بِهِ وَهَمَّ بِهَا لَوْلَا أَنْ رَأَى بُرْهَانَ رَبِّهِ”؟ 1ن

ثالثا:

قَالَ الله تعالى:﴿وَالَّذِينَ يُتَوَفَّوْنَ مِنْكُمْ وَيَذَرُونَ أَزْوَاجًا يَتَرَبَّصْنَ بِأَنْفُسِهِنَّ أَرْبَعَةَ أَشْهُرٍ وَعَشْرًا فَإِذَا بَلَغْنَ أَجَلَهُنَّ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْكُمْ فِيمَا فَعَلْنَ فِي أَنْفُسِهِنَّ بِالْمَعْروفِ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ﴾ سورة البقرة، الآية:234

1ـما عدة المتوفى عَنْهَا زوجها حَسَبَ النص؟ ( 0.5ن).

2ـ مَا الفرق بَيْنَ الطلاق الرجعي والطلاق البائن؟

3- أجب بصحيح أَوْ خطأ مَعَ التعليل:3ن

يَجِبُ عَلَى الرجل مراجعة زوجته مادامت فِي العدة

لَا يحل للزوج أن يجامع زوجته أثناء عدتها

الطلاق بائن بينونة صغرى يلزم الزوج بمهر جديد وعقد جديد

يلزم نفقة المرأة عَلَى مطلقها وَهِيَ فِي عدتها

ينبغي عَلَى المطلق أن يطيب خاطر طليقته أثناء عدتها

تتساوى عدة المطلقة وعدة المتوفى عَنْهَا زوجها فِي حالة واحدة

رابعا: اقرأ النص التَّالِي وأجب عَلَى الاسئلة

قَالَ أبو هريرة – رضي اللَّه تبارك وتعالى عَنْهُ قَالَ: مَا رأيت أحدا أكثر مشورة لأصحابه من رسول اللَّه صلّى اللَّه عَلَيْهِ وسلّم

وروى أبو عبد الرحمن السلميقال: لما نزلت هَذِهِ الآية:”وَشاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ” ، قَالَ النبي صلّى اللَّه عَلَيْهِ وسلّم: إن اللَّه ورسوله غنيان عَنْهَا، وَلَكِن جعلها رحمة فِي أمتي، فمن شاور مِنْهُمْ لَمْ يعدم رشدا، وَمِنْ ترك المشورة مِنْهُمْ لَمْ يعدم غيا،

  • اشرح مَا تحته خط 2 ن
  • مَا مضمون النص 0.5ن
  • اسرد نموذجا من سيرة الرسول صلى الله عَلَيْهِ وسلم فِي مشارته لأصحابه. مَا فائدة الشورى؟ 3ن

.

عَنْ الموقع

ان www.men-gov.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.com عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.com وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.com est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.com, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.com
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *